En la jornada del martes, se desarrolló la sesión ordinaria del Concejo Deliberante de ciudad Capital en la que se aprobó el incremento en el boleto de los colectivos. En la oprtunidad, eol concejal Agustín Acosta de Despierta Santiago cuestionó las prioridades presupuestarias del Gobierno y advirtió que los $10.800 millones volcados a la Aviación Civil provincial podrían financiar el boleto educativo para estudiantes secundarios y mejorar radicalmente el transporte público de la ciudad.
El legislador capitalino advirtió que el incremento vuelve a recaer sobre los vecinos sin que haya mejoras concretas en el servicio: “los reclamos siguen siendo los mismos desde hace años: más frecuencias, más centros de carga y la posibilidad de recargar la tarjeta desde el celular, algo que todavía no existe en la ciudad”.
El concejal puso el foco en uno de los efectos más concretos de la suba: el impacto en los estudiantes secundarios, que hoy no cuentan con boleto educativo en Santiago del Estero.
“Con esta suba, un estudiante secundario que va y viene a la escuela va a tener que destinar $55.600 por mes, y eso sin contar si tiene actividades extracurriculares. El Gobierno podría estar financiando el boleto educativo. La decisión política es otra.”
Para fundamentar su crítica, Acosta contrastó esas cifras con el fuerte incremento presupuestario registrado en la Dirección Provincial de Aviación Civil (DPAC). En enero de 2026, la Legislatura le había asignado $2.010 millones para todo el año. Apenas tres meses después, el Poder Ejecutivo sumó otros $10.800 millones mediante dos decretos firmados el mismo día, llevando el presupuesto total de la repartición a más de $12.800 millones.
“Tienen $10.800 millones de pesos destinados a Aviación Civil que podrían usar en beneficio de los santiagueños. Plata para mejorar el servicio o brindar estos beneficios la hay, claramente la hay. Lo que falta aquí es empatía, porque mientras algunos van a seguir viajando en avión, miles de santiagueños van a seguir esperando el colectivo en la parada».
