Días atrás el cuerpo docente del Centro Experimental Nº 4 “Maximio S. Victoria” de la ciudad de Fernández, lanzó un importante proyecto solidario con la participación de padres y niños.
El proyecto solidario tiene por objeto abrir la escuela a la realidad social, para que los estudiantes conozcan las diferentes problemáticas de los sectores más vulnerados de la
Ciudad, dar respuestas a situaciones particulares que viven personas de la comunidad y se
llevará a cabo con el aporte de docentes, padres y alumnos del primer ciclo con el aval de la Dirección del establecimiento.
«Como docentes estamos convencidos de que ayudar a quien más lo necesita, es una manera de mostrarle a nuestros alumnos, que la solidaridad ayuda a quien “recibe” y también “enriquece a quien da” y creemos que esta posición nos compromete interna y externamente; internamente en la transmisión de valores y conocimientos y externamente en el estímulo y profundización de actitudes solidarias con aquellos que han tenido y tienen menos posibilidades. Consideramos que los niños necesitan saber que sus acciones pueden significar algo, que pueden mejorar la realidad y tienen la necesidad de vincular lo que aprenden en el aula con la vida real», dijeron las docentes a cargo.
El trabajo en terreno consiste en detectar a familias en situación de vulnerabilidad y destinar a ellas las donaciones conseguidas como alimentos, ropa, calado, etc.
